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Las instituciones de la UE

por Conoce Europa | 26 de febrero de 2023 | Debates, HISTORIA, Mapas, LOS CIMIENTOS DE LA CONSTRUCCIÓN EUROPEA, Vídeos

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Política Agrícola Común

por Conoce Europa | 26 de febrero de 2023 | Debates, GEOGRAFÍA, Mapas, RETOS PASADOS Y PRESENTES DE LA UE, Vídeos

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Política Europea de Vecindad

por Conoce Europa | 26 de febrero de 2023 | Debates, GEOGRAFÍA, Mapas, LA ACCIÓN EXTERIOR DE LA UE, Vídeos

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Política energética

por Conoce Europa | 26 de febrero de 2023 | Debates, ECONOMÍA, Mapas, LA ACCIÓN EXTERIOR DE LA UE, Vídeos

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Política Pesquera Común

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Presupuesto de la UE

por Conoce Europa | 26 de febrero de 2023 | Debates, ECONOMÍA, LOS CIMIENTOS DE LA CONSTRUCCIÓN EUROPEA, Vídeos

ASIGNATURAS LA ECONOMÍA PRESUPUESTARIA DE LA UE Objetivos específicos y competencias Comprender cómo se compone el presupuesto comunitario. Conocer las principales partidas de gasto del presupuesto y su evolución en el tiempo. Identificar los objetivos que guían el desarrollo del...
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Cómo utilizar la Realidad Aumentada (RA) en el aula

1- Elegir un tema de trabajo

Algo cercano a sus alumnos que pueda gelocalizarse (por ejemplo, estaciones de ferrocarril)

2- Organizar una visita

Lleve a sus alumnos a diferentes lugares y hágales producir contenidos digitales (por ejemplo, imágenes, vídeos, archivos de sonido).

3- Investigación

Haz que tus alumnos investiguen sobre lugares concretos para que puedan complementar la información que han generado

4- Crear contenido AR

Haga que sus alumnos utilicen un sistema de gestión de contenidos AR (por ejemplo Hoppala) para asociar la información a su geolocalización

5- Publique su contenido RA

Publicar el contenido de RA a través de un navegador de RA (p. ej. Layar)

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"Este proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación refleja únicamente las opiniones del autor, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida."